【潮头观澜】俗话说，编筐编篓，重在收口。年终考核的一个重要目的，就是通过考核搞清楚平时训练还存在哪些方面的问题，进而采取复训补训等措施，补齐训练中的“短板”，使战斗力有一个新的跃升。因此，搞好年终复训补训，扎牢战斗力的“关口”，就显得尤为重要。

　　弱项逐一“淬火” 重点课目“回炉”

　　某装甲师针对问题进行复训补训

　　本报讯 鲁平、特约通讯员邵敏报道：初冬时节，南京军区某装甲师野外演练正酣。突然，出现强电磁干扰，电脑显示屏上顿时“雪花”飞舞。装甲攻击群迅速启动备用信息传输系统。这是该师针对年终考核中暴露的问题，组织复训补训的一个场景。

　　前不久，上级对该师进行了全员额、全课目、全装备的年终军事考核，总评优秀。师党委成绩面前找差距。针对考核中暴露出的问题，师党委大力加强复训补训，把考核中暴露问题较多的多车协同、轻重机枪射击、信息识别与干扰等弱项课目，作为复补训重点；对战场防护伪装等重点课目，由营连组织“回炉”补训。

　　烧起“回炉火” 煮熟“夹生饭”

　　某水警区逐人逐艇逐项固强补弱

　　本报讯 张军红报道：12月初，刚刚结束年终考核的海军某水警区官兵，又热火朝天地投入到补训之中。针对考核中暴露出来的弱项，展开了逐人逐艇逐项复补训练。

　　这个水警区在年终防化课目考核中，为了提高考核成绩，有的战士偷偷将防毒面具里的密封垫抽出来，有的将里面的通话膜掏出来。为此，水警区领导举一反三，查找训练考核中类似不实现象，并作出年终考核后再烧一把“回炉火”的决定。各单位纷纷将尚欠“火候”的训练课目再次搬上练兵场，掀起了一场“回炉”练兵热潮。

　　复训科学编组 补训方法灵活

　　某红军团复训补训抓重点求实效

　　本报讯 战扬、特约通讯员韩光报道：沈阳军区某红军团在复补训中，紧紧盯着年终考核中暴露出的“短板”问题，结合实际进行科学编组，采取管用的方法严训实练，确保存在的问题逐个得到有效解决。

　　不久前，该团领导对全年度训练工作进行“回头看”，把复补训的重点放在解决单兵训练基础不牢、营连指挥员素质不高、教练员教学能力不强等问题上。复补训时，他们区分层次进行，分别采取集中组训、组织自学等灵活多样的方式方法，取得了较好的效果。

　　领导带头“补脑” 机关比着“壮骨”

　　某摩步旅首长机关复训补训先行

　　本报讯 金敏、特约通讯员黄建华报道：领导应该复训什么课目，机关该补训哪些内容，考核时应达到什么标准？12月7日，随着值班员一声清脆的“考核时间到，起立！”40余名校尉军官立即停止了电脑标图作业。这是济南军区某摩步旅领导机关复补训考核时的一个情景。

　　年终考核刚结束，这个旅制定好基层复补训计划，并根据年底的军事考核成绩名单和全年的训练考勤表，对领导机关军事训练情况进行了一次彻底的排查。据此，团里为每名机关干部制定了复补训计划，并认真组织落实。