本报讯　侯俊、特约通讯员王彦清报道：“上好一堂国防教育课，教唱一首军歌，写一份国防教育实习报告……”6月上旬，山西省五寨师范学校召开学生实习动员大会，给实习学生提出了具体要求。据学校领导介绍，每年学生实习前，学校都要把国防教育纳入实习内容之中。目前，该校已有1600多名学生撰写了国防教育实习报告，提高了国防教育施教能力。

　　五寨师范学校依据《中等师范学校国防教育教材》，按年级统一安排课程内容、进度、课时，由浅入深实施正规教育，每节国防课，都要安排学生进行授课实习。授课时，他们把国防常识、国防历史、国防法规、国防环境等知识渗透其中。他们实行新生入学军训制度，学期复训制度和定期会操制度，使学生掌握了军事技能基础知识。与此同时，他们还把军事化管理引入学校日常管理之中，对学生生活秩序、校风校纪、内务卫生等“一日生活制度”实行军事化管理。

　　为保证学校国防教育与师范教育相互促进、协调发展，学校成立了由校领导参加的国防教育领导机构，制定了《国防教育教学方案》，编写了“国防教育系列教材”。他们把教师组织开展国防教育和学生参加国防教育活动的情况，与评选先进班级、模范教师、三好学生挂起钩来，激发师生参加国防教育活动的主动性和积极性。据了解，该校已先后向中小学校输送国防教育骨干3000余人。