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济南军区某部做好思想政治教育工作纪事

http://jczs.sina.com.cn 2005年03月09日 13:24 解放军报

  “家常菜”吃出新滋味——济南军区某部做好思想政治教育工作纪事

  张绍强 李玉银 本报记者 黄超

  新的形势赋予经常性思想工作、经常性管理工作新的时代内涵,如何在针对性、实效性上下功夫?近日,在济南军区某部耳闻目睹的几件小事,让记者从这道“家常菜”中品出
了不少新滋味。

  综合衡量让评比不再“一叶障目”

  2月底,一面绣着“红旗哨所”的流动红旗,终于在该部保管三队17号哨所安了家,战士们无不兴高采烈。

  提及此事,班长杨军感触颇深。去年他刚到这个哨所当班长时,曾绞尽脑汁地想把哨所搞好,便自掏“腰包”买来涂料,把哨所粉刷一新,为大家统一购置了新的床单、笔记本、锁具。可在“红旗哨所”评比时有人却提出异议:该哨所这样做精神可嘉,但不宜提倡。况且检查中感到战士素质提高不明显,团日活动内容单调,综合衡量,他们与先进还有一定差距。评比会上,该部政委杨述喜也有同感:“‘红旗哨所’的评定应该坚持全面衡量的原则,特别要注意看战士个人素质的养成和提高,这样评出来的先进才有说服力。”最终,这面流动红旗“流”到了另一个哨所。

  “捷径”没有走成,对杨军和其他战士触动很大,他们吸取教训,自觉摒弃形式主义、表面文章,把心思和精力用在做好基础性工作上。在杨军的带领下,大家广泛开展岗位练兵活动,同时依据《纲要》,认真抓好各项规章制度的落实,哨所各项工作很快取得了明显进步。在今年初的骨干调整中,这个哨所有3名战士当上了班长。

  这次“红旗哨所”的评定经历,也给该部党委有益的启示。他们运用类比思维,把这种方式引入到其他工作中,修订了《经常性思想教育、管理工作细则》、《流动红旗评比办法》等制度,确立科学的量化标准,细化了各项评比措施,从而有效地改变了以往工作中“一叶障目”的现象,真正做到了让先进名副其实。

  丰富手段让教育不再“隔靴搔痒”

  每当士官选取、战士考学、学技术等关键时刻,打电话、递条子等说情现象一直是困扰基层单位的难题。不少基层主官反映,该谈的话也谈了,该上的课也上了,但效果往往不尽如人意,单纯的说教有种“隔靴搔痒”的感觉。

  越是重点难点问题,越要解决好。抱着这样一种态度,该部党委鼓励基层探索思想政治教育的新方法。去年休假期间,保管三队教导员张立亚对该队3年来退伍的近50名战士逐个进行了调查,发现在地方干出成绩的不少都是义务兵,其中还有当上村长的。

  在去年部队士官选取工作前夕,部队领导安排张教导员就自己的调查情况向全队官兵作报告,引起很大反响。战士们说,这样用事实说话的教育方式最容易让我们接受,也最具说服力。让我们从中感到当士官不是唯一的出路,只要在部队安心服役,提高自己的综合素质,在哪里都能干出名堂。在当年士官选取的过程中,保管三队的这项工作开展得非常顺利,最后结果也是众望所归。

  生动活泼的教育方法会增强吸引力和感染力,这是该部在实际工作中的深刻感受。在开展经常性思想政治教育中,他们非常注重手段的丰富性,组织开展了诸如“实话实说”、“新闻热点评论”等一系列基层官兵喜闻乐见的活动。为了让带兵干部掌握更多的带兵技能,该部经常组织骨干进行业务学习,内容有“市场经济与思想工作”、“领导科学”、“军事领导心理学”等,有效地提高了基层带兵人的思想工作能力。

  改革出新让管理不再“雾里看花”

  走进该部保管一队的值班室,记者不经意间发现,除了一些常规的连队活动计划、各项活动登记本外,墙上还张贴着一张官兵请销假情况的统计表,队里每名官兵何时请假、何时返回等情况,一目了然。这是该队改革经常性管理工作的一个做法。

  政治处主任王邦新介绍说,以前战士外出都是向值班干部请假,但是临时补假、续假现象时有发生,晚回来十几分钟、半个小时的情况屡见不鲜。对待这些战士,队干部只是批评几句了事,结果却是“按下葫芦浮起瓢”。类似这样的事还有不少。为此,他们在经常性管理工作的改革创新上下功夫,由队值班室人员负责请销假制式登记、对战士综合表现考评。

  本来是队干部监督的事,现在交给全队官兵共同来监督,从此每个人的表现在众人面前一览无遗。小小的改革让部队管理工作消除了“雾里看花”的朦胧,调动起官兵的积极性和自觉性。去年底保管一队评选优秀士兵时,队里准备将业务突出的二级士官邓亚政推荐上去。可令人意想不到的是,小邓却主动要求将自己“拿下”,原因是他有一次请假外出由于忘记带表超假15分钟,请销假登记表上有“记录”,全队官兵清清楚楚。他对队干部说,我在这方面做得不好,如果推荐上去,恐怕会引起官兵们的争议。经研究,队里最终另外推荐了人选。

  加强针对性、实效性,让保管一队尝到了不少甜头,很多以往感到棘手的工作在全队官兵的共同监督下得以化解。在此基础上,他们严格落实每月思想道德、根本职能、法制、心理教育等“四堂课”制度,帮助官兵树立正确的人生观、价值观,培养官兵按条例条令要求落实经常性工作的自觉性,官兵素质提高很快,部队管理工作收到了事半功倍之效。

  见点知面。几件小事让记者从基层部队“两个经常”这道“家常菜”中品出不少新滋味。在这些创造性思想政治教育管理工作的作用下,该部所属几个基层单位先后4次被济南军区表彰为“基层建设先进单位”,部队荣立集体一等功1次、三等功4次。


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