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率风尚之先垂道德之范

http://jczs.sina.com.cn 2006年05月16日 06:47 解放军报
徐景泉 刘迎海

  发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,是党章规定党员必须履行的义务。胡总书记提出的“八荣八耻”,体现了社会主义道德规范的本质要求,是引领社会风尚的一面旗帜。在新形势下贯彻落实党章,加强党的先进性建设,需要广大党员特别是党员领导干部带头践行“八荣八耻”,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

  一个领导干部如何看待荣誉与耻辱,反映了他的人生观和价值观。战国时期著名思想家荀子说:“荣辱之大分,安危利害之常体。先义而后利者荣,先利而后义者辱。荣者常通,辱者常穷;通者常制人,穷者常制于人,是荣辱之大分也。”在荀子看来,分清荣辱,是一个人在社会中安身立命的前提。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”等,都把荣辱放到了与生命一样重要的位置。所以,知荣辱、明是非、辨美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,领导干部的荣辱观,不只是个人人格的标志,还关系国家民族的“大体”,关系到党的形象。

  之所以提出领导干部要做践行“八荣八耻”的表率,这是由领导干部的职业特点和道德要求决定的。一是职业特点具有特定的代表性。各级领导干部都代表党和政府用人民赋予的权力履行职责,他们的一言一行在群众心目中代表党、政府和军队的形象,其影响相对比较大。二是职业影响具有特殊的权威性。领导干部都是受人民的委托掌握着一定的职权,他们利用这种职权贯彻落实党的路线方针政策,发布号召、命令,对群众能够形成一定的强制力和约束力。三是职业对象具有一定的广泛性。各级干部都是一定范畴、一定层次社会活动的组织者和管理者,其职业活动覆盖范围较广,涉及人员较多,表现出来的道德素质的高低能在较大范围内产生积极或消极的影响。四是职业行动具有鲜明的示范性。“村看村,户看户,群众看的是干部”。领导干部的道德水平直接影响着群众的道德行为选择。

  树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对领导干部提出了更高的要求。青年官兵的世界观、人生观和价值观尚未完全形成,需要加以引导和培养。这个时候,领导干部就成了他们工作和学习的榜样,思想和行动的标杆,模仿和效法的典范。“上好德则下无隐,上恶贪则下耻争”。如果领导干部思想纯洁、道德高尚,就会在潜移默化中影响和带动部属朝好的方向发展,这个单位就会形成良好的风气,整体建设就会不断攀升;反之,如果领导干部荣辱不知、是非不辨、美丑不分,部属就会自觉不自觉地附和随同,甚至沆瀣一气,单位的风气就会败坏。因此,领导干部切不可认为,荣辱观只是教化民众、教育基层官兵的,而应时刻用“八荣八耻”校正自己的行为,以自己的模范行动和人格力量影响带动部属。

  我们党之所以立于不败之地,一个十分重要的因素就是领导干部在各方面的表率作用突出。各级党员领导干部躬身实践社会主义荣辱观,也需要从自己做起,从点滴做起。党员干部应在热爱祖国、服务人民上带好头,时刻牢记新世纪新阶段我军历史使命,为国家富强和人民安乐履职尽责;在崇尚科学、辛勤劳动上带好头,带领官兵实现部队建设的新突破;要在团结互助、诚实守信上带好头,大兴求真务实之风,积极为官兵办实事、做好事、解难事,不断提高部队的凝聚力和战斗力;在遵纪守法、艰苦奋斗上带好头,牢记“两个务必”,常思贪欲之害,常怀律己之心,在工作和生活中要严格要求自己。我们要把践行社会主义荣辱观与学习贯彻党章、深入开展保持共产

党员先进性教育结合起来,特别是加强对党员干部的教育管理,在干部考察任用中既重能力又重德行,既重政绩,又重政德。只有这样,才能把“八荣八耻”的要求落到实处,在部队上下形成良好的道德风尚。

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