编者按科技强军，关键在人才。胡主席在年初召开的全国科学技术大会上的讲话中，对创造良好环境，培养造就富有创新精神的人才队伍提出了明确要求。全军各部队要站在国家、民族和军队发展的战略高度，充分认清人才建设的意义，大力加强科技人力资源能力建设，源源不断地培养造就大批高素质的具有蓬勃创新精神的科技人才。海军坚持在创新实践中发现和培育人才，依托重大科研和工程项目锤炼人才，千方百计为青年拔尖人才提供更多的机会和更大的舞台，成果令人振奋，经验值得借鉴。

　　本报讯记者司彦文报道：荣膺“海军人才建设先进个人标兵”的马伟明，41岁时被遴选为中国工程院院士；23岁的海军中尉、博士研究生王东，承担了国家“十五”某重点预研项目三大关键技术之一的攻关任务。海军按照“超前培养、超常措施、超常发展”的思路，为在高新技术领域展露创新能力的青年科技干部成才创业开辟“超车道”，使一批青年英才脱颖而出。

　　为适应建设

　　——以任务推新人。海军某试验区将导弹试验测控系统软件的原始创新任务，交给了14名平均年龄不足24岁的年轻人。攻关期间，这些小伙子8个月吃住在实验室，设计出数百个方案、数万条程序，成功接受了两次重大测控任务的检验，其成果获军队科技进步二等奖。

　　——借课题育英才。海军装备研究院某研究所实施“一二五”培养计划，即年轻科技干部报到第一年参与课题研究，第二年担任课题组长，5年内出科研成果。目前全所80％的学科带头人都是通过这一模式快速培养的，其中有20名35岁以下的年轻人被破格晋升高级工程师。

　　——帮助突出人才制订“成长路线图”。海军航空工程学院电子信息工程系领导，发现年轻教员李廷军科研能力较强，便帮他制订跟踪学科前沿的科研目标和计划。5年来，李廷军在全国核心期刊发表论文60篇，以出色学术成就被评为教授。

　　——通过重大军事实践历练人才。战备训练、重大演习、远航出访及中外联合军演等军事实践活动，为青年拔尖人才施展才华、快速成长提供广阔舞台。大连舰艇学院教授沈治河多次参加重大演习，不断获取实践经验充实研究成果，成为全军和海军多个重大战法项目和工程项目的“专家组”成员。