1951年9月，毛泽东青年时代在湖南第一师范读书时的校长张干和其他三位老师相约到北京聚会。一天晚上，毛泽东派工作人员到四位老师的住处，给他们每人送了一份相同的礼物：布鞋、袜子各一双，褥子、盖被各一床，毛呢服一套，枕巾一方，枕头一对，香皂一块，牙刷一支。来人说，这些礼品是毛泽东用自己的稿费买的，用的不是公款。

　　读到毛泽东的这份师礼单，不禁颇多感慨。

　　感念师长。一个人不管你取得了多大的成就，达到了多高的社会地位，都应当永远记住自己的老师。毛泽东在这方面堪称典范。他对自己的老师徐特立说，你永远是我的老师。这一佳话广为传布；而并非人人知晓的是，张干当年是给闹“校潮”的青年学生毛泽东记大过处分的校长，毛泽东当了国家主席后还常常惦记他。在毛泽东家吃饭时，张校长欲提那件当年事，毛泽东连忙摆手，说：“我那时年轻，看问题片面。过去的事，不要提了。”

　　简朴谦逊。毛泽东送的这份师礼，如果只从物质层面来看，不算厚重；用的虽是自己的稿费，而如要显得阔绰一点，以至大操大办，他的稿费想来也肯定是支付得起的，但他却一点也不摆阔。另一方面，也不以自己的身份来显阔。两个方面都显得很简朴。不显阔，却显示了一种谦逊的精神情操。由此可见，办事简朴也是一种谦逊。

　　诚为真礼。花自己的钱送礼，才是真礼。师生关系属私人关系，学生给老师送礼自然也属私礼。用私钱送私礼，才是真礼，才能体现诚心。若反之，用公钱送私礼，财物可以很重，但心意就淡了，甚至谈不上了。

　　仪表得体。这份师礼，体现了基本的生活保障和要求，同时具有仪表的含义。鞋、袜和毛呢服，毛泽东给他的老师们“包装”了一下。也许，当时在他看来，中学的校长、老教师，差不多该是这么个模样；一块香皂，示意在有条件的情况下，生活上也可适当讲究一些。不同职业、身份、年龄的人，都有个仪表得体的问题。

　　敬业精神。这在这份师礼的形式上看不到，但精神内涵立在其中。毛泽东深知他的这几位老师对教育事业非常执著，而在物质生活方面则并不奢求什么，因而送上这样的礼物，也就体现了对老师的敬业精神的理解和尊重；而毛泽东本人的敬业精神更是世人敬仰不已的，所以，在这方面，毛泽东与他的这几位老师可谓“心有灵犀一点通”。事业图强者物质生活不“图强”，也是个普遍规律。

　　作为思想家的毛泽东，一生最感兴趣的大概也就是思想，他给老师送礼，绝对会思想一番。他给老师“筹办”这样一份礼物，究竟想些什么，我们无法知晓，但这桩逸闻的思想性我们是可以品味和感悟的。（来源：解放军报第7版）