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集中官兵智慧 搞好政治教育

http://jczs.sina.com.cn 2005年08月15日 06:10 解放军报

  本报讯刘启平、特约记者马颖报道:基层官兵爱听什么样的政治教育课?“八一”前夕,兰州军区某集团军开展的“四会”优秀政治教员授课交流观摩活动深深地吸引了基层官兵。笔者在现场看到,经过逐级选拔的11名政治教员通过电视电话网络系统轮流登台授课,紧贴官兵思想的课题讲得入情入理,台上台下的交流互动竞相参与。

  参加这次授课观摩的政治干部来自基层营连,每个选题都是通过大范围问卷调查、面
对面交流恳谈、逐课题剖析研讨,紧紧围绕官兵关心、关注的问题精心确定的。某装甲团教导员甘伟所讲的“树立新理念,构筑爱之巢”一课,是与200名官兵调查座谈时,针对官兵较为关注的个人购房热形成的。这一课从理性消费、量力而行的角度引导解答了当前基层官兵关注的热点话题。某特种大队教导员闫义鹏“树立正确的婚恋观,建立幸福和谐家庭”、某高炮团指导员徐建波“网络,掀起你的盖头来”等10堂课,也是从官兵关注、关心的问题中精选而来的。

  该集团军部队分布四省(区),远在上千公里之外的基层官兵实时同步网上交流观摩,收到了一人讲课,大家获益的效果。授课人员适时穿插课堂提问、启发辩论,数十个分会场的官兵紧随授课思路摆困惑、谈看法、亮观点,实现台上台下同堂交流互动。每堂课后,集团军政治部领导都要随机抽点师旅团政治主官和营连政治干部,围绕听课内容谈不足、提建议。被抽点到的20多人从授课内容、讲课艺术、现代教学手段运用等方面进行了中肯的指点讲评,富有真知灼见的点评对授课主题起到了深化作用。

  本报讯董淑金、特约记者张乡林报道:“郭教导员,你这一课有两点明显不足,一是多媒体课件过于重视图像的效果,需要在讲课内容的简洁和说理的透彻上下功夫;二是列举的事例反面的过多,应该主要运用正面例子……”7月10日,某摩步旅按照既定计划,如期组织全旅40多名政治干部进行了经常性思想教育授课竞赛,并请来自军地院校的专家教授和部队的“老政工”进行点评。该旅定期组织政治教员开展评教评学活动的举措,有力地调动了政治干部争做“四会”政治教员的积极性,促进了部队思想政治教育质量的不断提高。

  前不久,该旅政治干部普遍感到学习资料少,教育信息掌握少,集中学习交流少,视野相对狭窄。为此,该旅建立了政治教员评教评学制度。他们规定评教评学活动每个季度组织一次,大的集中教育随时组织;参加点评的人员为旅团政治领导、院校教授、基层官兵;讲评的内容有授课内容是否紧贴当前部队形势任务和官兵现实思想、教案是否说理透彻、多媒体课件讲课内容是否结合紧密等10个方面;参评的人员采取单位推荐和随机抽点相结合的方法。

  为了使政治干部增强提高备课授课能力的责任感和紧迫感,这个旅还把每次评教评学情况记录在案,作为参加“四会”政治教员评比和提升使用的重要依据。他们还积极为政治干部创造良好的学习环境,拨出专款充实完善了“指导员之家”,规定周五上午为政治干部集中学习备课时间,使他们备课试讲有时间、有资料、有器材。(来源:解放军报第5版)


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