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战史回眸:第二次世界大战中的美国五星上将

http://jczs.sina.com.cn 2005年07月05日 07:48 人民网

  今年是纪念第二次世界大战胜利60周年之时,各种有关二战的纪念书籍和文章纷纷向我们走来。二战中叱咤风云的盟军将帅自然便再度成为人们关注的焦点。翻开这些史学读物,你会惊讶地发现,对于美国五星上将的数字显得颇为混乱,使普通读者不禁深感迷茫。

  二战中的美国五星上将有多少?乍看上去这似乎是个十分简单的问题,但却是一言难尽。有些出版物说二战中的美国五星上将有3个(如哈尔滨出版社出版的《二战十大风云人
物》第150页将艾森豪威尔说成是二战期间美国仅有的3个五星上将之一)。有的说是8个,有的说9个,甚至说10个。那么二战中的美国五星上将到底是多少?

  1944年美国总统罗斯福为酬报他的私人参谋长、海军上将莱希(港台译为“李海”)在二战中作出的巨大奉献,准备为莱希以及马歇尔等人授衔为“元帅”。对此,时任美国陆军参谋长的马歇尔坚决反对,指出他的名字Marshall与英语“元帅”一字Marshal的发音一样,显得滑稽。其实这是他的托辞,真实的原因是他十分敬重其老上级、第一次世界大战时的美国英雄潘兴,不希望因此影响到潘兴的威信,更不希望潘兴为此而感到失落。马歇尔要让潘兴“陆军特级上将”(Generalofthe Armies)的军衔永远独享下去。马歇尔高风亮节,主动让衔一事,受到了美国民众的好评。此事因此暂时搁置起来。

  随着反法西斯战争的日益发展,美军在全球派出了数百万的部队,组成了动辄以10万计的作战集团,这些部队需要高级别军衔的指挥官来驾驭。另一方面,在美军与英法等盟军部队联合作战时,美军统帅的军衔低于英军,如:艾森豪威尔作为欧洲盟军最高统帅,其军衔仅为四星上将,低于其下属的英军亚历山大、蒙哥马利等的元帅军衔,不便指挥管理。出于美军与盟军联合作战的需要,有必要设立四星上将以上的军衔。

  于是,在1944年年底,陆军部长史汀生搬出历史上曾用过的高级军衔“General of theArmy”和“FleetAdmiral”取名为“陆军五星上将”和“海军五星上将”,以避开潘兴的“陆军特级上将”(General oftheArmies,注意后者多了个“S”)。美国陆军部与与海军部联合商议解决了同一军衔下的排序问题。在五星上将中,顺序为:莱希、马歇尔、欧内斯特·金、麦克阿瑟、尼米兹、艾森豪威尔、阿诺德和哈尔西。12月14美国国会通过48278号公法,批准经罗斯福同意的8位五星上将。但这一法令规定五星上将仅是战时的临时级别,直到1946年3月23日通过的33379号公法才确定五星上将为永久军衔,使获此殊荣的五星上将都不存在退役问题,终身享有此衔。

  当时批准的8位五星上将,分别为——

  海军4位:美国战时2任总统的参谋长、第一任参联会议主席,堪称“幕后英雄”——威廉·丹尼尔·莱希;

  海军作战部长兼海军总司令,有着“全能的上帝”之称——欧内斯特·约瑟夫·金;

  太平洋战区司令,有着“海上骑士”之称——切斯特·威廉·尼米兹;

  美国中太平洋舰队司令,有着“海上蛮牛”之称——威廉·弗雷德里克·哈尔西。

  陆军4位:陆军参谋长、美国参联会议主席、美英参联会议委员,有着“祖国的托管者”之称——马歇尔;

  美军西南太平洋战区总司令,有着“现代军校教育之父”之称——麦克阿瑟;

  盟军远征军最高统帅,美国第34任总统——德怀特·大卫·艾森豪威尔;

  美国陆军航空兵总司令,有着“美国现代空军之父”之称——亨利·哈利·阿诺德。

  海军的哈尔西的授衔却未能当时就得到,由于海军最高首脑的金希望斯普鲁恩斯取代哈尔西,致使授衔一事拖至2年之后,那已是二战结束之后的事了。这军衔可真让他望穿了秋水!因此二战期间,美军实际授了7位五星上将的军衔。

  有的人将美国陆军五星上将误作3位,把陆军航空兵司令的阿诺德误作了二战时期的空军五星上将,倒是情有可愿。关于阿诺德,《世界军事年鉴》(1995-1996)转载的《军事历史》(1994年第1期)“美国历史上的10位五星上将”,也把阿诺德当成了空军五星上将。4个减去1个,自然就成了3个。其实,由于美国在二战时期没有独立的空军,自然就不可能有空军五星上将,阿诺德当时为陆军航空兵总司令,与马歇尔等同时授予陆军五星上将。有趣的是,1949年5月他又在美国空军成立2年后授衔为空军五星上将。成为兼有两个军种五星上将的惟一将军。有的作者,则把阿诺德当成了2个人,一累加于是将美国的五星上将变成了10个。

  有人也许会说,不是还有布莱德利五星上将么?不错,素有“大兵将军”之称的布莱德利,因战功赫赫,也是陆军五星上将,但是在二战结束5年后的1950年9月20日。所以,二战中美国的五星上将只能说有7位,若是换个时间限定词“二战时期”的话则不妨说成是9个。

  我们不禁要问,一个乍看很简单的数字问题,为什么会出现这样大的误差?答案很简单:有些作者在写文章时,不求甚解,将别人的文章随意“拿来”,过去是剪刀加浆糊,现在是电脑中的“拷贝”加“粘贴”。在有着“知识爆炸”的时代,面对似乎空前繁荣的“二战热”,作为作者,我们有必要保持一颗平常的心,以求实的精神,为读者写出高质量的文章。处处留心皆学问,小处也能有大学问。

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