中新社台北六月十二日电(记者 耿军 许晓青)来自台湾各地的“流浪教师”今天下午在台北冒雨游行。

　　游行者高举的画板上一把大剪刀夹住孔夫子的身躯，另一把大剪刀架在小学童的脖子上，标语写道：“不减师”、“不减班”。

　　这次游行由宜兰的实习教师陈君豪透过网络发动，联署人数超过一万三千人。许多人专程从中南部赶来。参加游行者，每人头上系戴一条写有：“六一二拯救国教”的黄绸带，每人发一块小黑板、一段粉笔，自己书写标语。

　　记者在现场看到，书写的标语有“千省万省，教育不能省”、“再穷也不能穷教育”、“失败的教育将报应在孩子身上”、“我们不要再流浪”。

　　游行队伍在“中正纪念堂”集合，游行总指挥陈君豪站在广播车上调度队伍，游行者步行至“教育部”前递交联署书并集会、高呼口号，要求面见“教育部长”。游行者的诉求包括：降低班级人数、提高师生比例、降低百分之五十师资培育招生名额、淘汰不适任教师等。

　　教师就业不足是台湾近年出现的社会问题。台北市今天上午举行小学教师甄试，仅录取二十二个名额，却有八千三百多人报名。屏东师范学院这两年毕业生只有三至四成能当上教师。台湾现有三至五万具备合格中小学教师资格、具有合格教师证但找不到教师工作的所谓“流浪教师”。台湾师范大学所做的“师资培育政策”民意调查显示，有近六成的民众认为“流浪教师”问题严重。

　　造成师资过剩、教师就业不足的原因是多方面的。从一九九四年起，台湾以低门槛标准开放各大学院校开设师资培育中心，致使全台湾现有七十多所大学院校成立师资培育中心，开设近百个教育课程，每年培育出一万五千名小学师资。而台湾社会近年来出生率降低，新进入小学一年级的学童人数正以每年减少近一万人的趋势加快下降，师资供需落差加剧。

　　《中国时报》今天发表《老师上街头，人才难出头》的评论，指出“错误的决策造成今天难以收拾的局面”。(完)