网上演练为啥成了夹生饭

　　5月18日，山东某预备役师组织所属某团开展的网上对抗演练正在进行，该团领导说：信息化建设既要重“建”更要重“练”。

　　该团在此前进行的一次网上反空袭演练中，有的参演官兵穿梭于各部门、营连指挥所 之间，忙着传递作战文书。担任演练总指挥的高团长发现后立即叫停：“有局域网，为什么要人工传递？”有的解释道，由于各单位电脑软件不同，文件资源不能共享；有的说，网络传递比较生疏怕出错……一场轰轰烈烈的演练，就这样成了夹生饭。

　　此事使团领导深刻认识到，信息化建设不能只重视硬件建设，更要在军事训练实践中达到人装合一、指技合一。为此，他们建起了一个信息传递通畅、快捷的网络练兵平台，开展网络链接、信息发送和接收等网上练兵活动，同时要求机关、营连所拟制的请示、报告等文书，利用团局域网传阅。他们还定期举办网络技术培训班，不断丰富官兵信息知识。

　　1个连队训练怎么5名连长上阵

　　5月20日，该师某团训练场上，组织各分队训练的是清一色的预备役军官。该团让预备役军官投入到军事斗争准备实践中练指挥练谋略。

　　去年5月，该团领导在检查分队训练情况时发现：八连搞训练，营里其他4名现役连长在助训，有的指挥着一个排，有的带一个班，而该连的几位预备役军官却被晾在一旁。该营营长说，这4名连长目前本连没有大的任务，是他们过来帮助组训的。徐团长一针见血地指出：难道将来在战场上带兵打仗，预备役军官也要现役军官代替吗？

　　“抓战斗力不能忽视提高预备役军官军事素质”。此后，他们采取函授学习、定期举办军事集训等形式，着力提高预备役军官的组训能力。通过与现役干部结成帮教对子，以及采取交任务、压担子，让预备役军官投入分队训练、部队演练等军事实践中加钢淬火。

　　变更施训计划却受表扬

　　5月23日，某预备役炮兵团发出通报，对从实际出发灵活施训的3连通报表扬，并推广他们着眼提高训练质量调控训练进程的做法。

　　5月上旬该团分队开训不久，团领导在检查训练进展情况时，看到3连只有1个班的人员在训练“单兵队列”课目，而其他人员正在进行“对固定目标射击瞄准”训练。团领导召集训练现场的营连长就3连“变更训练计划该不该”的问题展开讨论。大家谈道，经过几年的组织整顿，预备役官兵中的转业、退伍军人比例达到85％以上，共同课目对转业、退伍军人只需复训，那种“一刀切”的训练方法，导致一部分人“吃不饱”，另一部分“受不了”。作为一线训练组织者，应当着眼战斗力生成，根据实际情况灵活施训。团领导因势利导，在充分肯定3连做法的同时，在全团大力倡导科学组训、求实练兵，促进了部队训练质量不断提升。（来源：中国国防报）