防止民兵政治教育的“审美疲劳” | |
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http://jczs.sina.com.cn 2005年02月28日 08:52 中国国防报 | |
“审美疲劳”,指的是同一事物在人们面前反复多次呈现后,使人的感觉钝化,从而丧失吸引力、感染力。不容否认,一些民兵营连的民兵政治教育目前也存在着“审美疲劳”现象。比如少数民兵参加民兵政治教育坐不下来,听不进去,教育内容入脑不入心,等等,影响了政治教育的效果。 民兵政治教育为什么会产生“审美疲劳”?原因之一在于一些教育者观念陈旧、方法 克服民兵政治教育的“审美疲劳”,在内容上要求新求实。民兵政治教育的本质是根据形势任务的发展变化,用党的创新理论成果等武装官兵头脑,及时解决思想认识上存在的问题。党的理论是与时俱进、不断发展变化的,民兵政治教育年年一副面孔,不仅易使民兵产生“审美疲劳”,而且也与政治教育的原则、要求相违背。因而,教育者要根据形势任务和理论自身的发展变化,及时充实新内容,提出新要求,使民兵政治教育常搞常新。科学理论是真理,但要让民兵都理解,还要联系实际把它讲深讲透讲实在。要敢于触及热点、难点问题,把大道理讲细,把远道理拉近,帮助官兵释疑解惑,提高觉悟。要注意运用民兵身边人、身边事,说服民兵、感召民兵。 克服民兵政治教育的“审美疲劳”,在方法手段上要求活求变。现在青年民兵思想兴趣受多种因素、多种渠道影响,具有求新、求知、求乐等特点。抓住青年民兵的“眼球”,光靠一张嘴显然是不够的。必须适应时代发展的变化,充分利用现代科技成果,借鉴现代教育观念,积极探索民兵政治教育的新渠道新方法,使之形象化、生动化、具体化。近年来,一些人武部借鉴地方教育经验,在民兵政治教育中采取网络辅导、主题演讲、案例教学、双方辩论、社会实践等形式,就非常适合青年民兵的兴趣特点。总之,民兵政治教育是一项系统工程,只有综合运用不同的方法手段,对症下药搞教育,才会不断提高质量,强化效果。(来源:中国国防报) |