新华网台北11月20日电(记者赵卫 林甦)台湾新同盟会20日以“亡人国者，先亡其史”为题举行“国是论坛”。与会者声讨岛内执政当局篡改高中历史教学纲要，把台湾的教育变成“台独”思想教育的行径。台湾文化大学教授王仲孚说，教育之乱比政治动乱更加可怕。岛内“台独”分子提出所谓“教改”，其目标在于为其“台独建国”奠定文化思想基础。他说，10年前，台湾历史教科书说台湾人就是中国人，现在台湾人居然又不是中国人了。今天的孩子接受了自己不是中国人的教育，将来会造成民族的悲剧。

　　王仲孚说：“这个所谓历史纲要，把1683年到1895年这212年的历史全部切掉，为的是要抹杀甲午战争前台湾就明确无误的作为中国不可分割一部分的历史事实。”

　　他说，甲午战争清政府战败，被日本逼迫签署《马关条约》，如果台湾不是中国的地方，为什么日本还以战争手段逼迫清政府割让它？

　　台湾大学教授张麟征说，台湾当局推行新高中历史纲要的目的就是企图把台湾跟中国历史通通切断。在他们看来，从教育入手，切断和中国的一切关系，造成“台湾地位未定”假象，然后就可以进行所谓的“自决”。她表示，国际法的原则表明，所有独立国家一部分的人民，无权行使自决权，分割国家的主权和领土。她说，台湾人从祖宗到现在都是中国人。具有国际法效力的《开罗宣言》写明，日本所掠夺的一切领土，都要放弃并归还。现在世界上没有人置疑台湾是中国的领土，只有“台独”分子大张旗鼓地说台湾“地位未决”。台湾大学的吴展良教授说，从今年9月起，当局制订了新的历史教学大纲。这是当局为达成政治目标，不顾史实、学术和教育使命，仓促地推出并强行实施的。他表示，生长于斯，不会不认同台湾，但这不等于要“台独”。我们说的是中国话，用的是中文，拜的是妈祖、关公，习俗也是中国习俗，历史不能篡改，也不能抹去。台湾大学哲学系教授王晓波说，随意篡改历史，歪曲事实，还冠之以“民主”，这种作为使得当今台湾社会父子不和，夫妇反目，朋友成为路人，甚至到了在公营部门都不敢表达自己意见的地步，叫人情何以堪。(完)