关心战士切身利益

　　“红九连”现任指导员　顾传江

　　我们连队有一个叫陈学猛的战士，是2002年底从辽宁省抚顺市入伍的，到部队不久就成了众人瞩目的人物。他身材魁伟，1.80米的大个儿，素质比较全面，五公里越野的成绩在 全团名列前茅。凡能给连队出彩的事，多由陈学猛“担纲”，被战友称作连队的“形象大使”。

　　就在连队准备把他作为班长苗子培养的时候，他却向我提出了考学的想法。连队有些人听到这事后，都不大愿意放他走，不为别的，这个好兵能给连队争荣誉，如果走了连队建设就会受损。

　　在决定放不放他去考学的时候，我不由自主地想起了一个叫顾森杰的战士。小顾也是高中毕业后入伍的，各方面素质都很好，连队也一直对他重点培养。当时小顾也想考学或学技术，但出于保留骨干的考虑，把他留下来当了班长，挑了大梁。两年后因名额的原因，小顾退伍了。虽然小顾没有闹情绪，但我知道他最后是带着遗憾离开军营的。这件事使我陷入了深思：我们为什么只想自己用着省心，而不为战士成才操心？在学习“三个代表”重要思想时，我们老讲要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，而落实到具体工作时怎就“拧劲”、“变味”了呢？关心战士利益，绝不能只喊空洞的口号，必须十分具体地落实到关系战士切身利益的实际问题上。要深怀爱兵之心，恪守为兵之责，善谋为兵之策，多办利兵之事。作为连队，有责任并且要创造条件满足官兵的合理需求，在条件允许的前提下，一定让战士得到应该得到的、看得见的利益。

　　我在连队党支部会上亮出自己的想法后，大家都说再不能做伤战士心的事了。会后，我找到陈学猛，鼓励他好好复习。去年全军统考时，小陈以优异的成绩考上了武汉士官学校。当小陈捧着录取通知书，眼含泪水望着我时，我心里有了些许安慰。不知怎地，那一瞬间，一丝愧疚之情油然而生，如果我的观念早一天转变，多想想战士的切身利益，那个叫顾森杰的老兵恐怕也不至于带着遗憾离开部队。良好素质得益于观念更新

　　“红九连”二班长　李金富

　　2003年7月，部队在野外驻训期间，团里举行了一次“新型教练员比武”活动。我被团里随机点将，代表连队参加了这次比武。说句实在话，当时我甭提多高兴了，觉得为连队争光、为自己露脸的机会来了。因为我有一个拿手“绝活”———“步兵班打击敌掩体内坦克”的课目。而这个课目早在两年前我就给集团军首长做过示范表演，受到了高度评价。

　　正式比武开始了，我按着老教案驾轻就熟地带领全班运用40火箭筒、手榴弹、爆破筒等武器，采取常规的小群多路、两翼迂回、中间渗透等战法进行演示。突然，团参谋长李宝东却叫了停。说我这个课目比较老套，没有创新，完全是一厢情愿假设敌情，属于中看不中用的“花拳绣腿”。这个课目自然被无情地“枪毙”了。

　　走下比武场，我心里很不是滋味。同样的课目，两年前风光无限，而两年后的今天，却惨遭淘汰出局。连长车长生引导我结合这件事学习领会江泽民国防和军队建设思想，并用党的创新理论帮我分析原因。我认识到，时代在前进，实践在发展，创新无止境，改革创新是军队发展的灵魂。我比武失败，就是因为缺乏自主创新能力，受“一招鲜、吃遍天”的陈旧观念影响造成的。作为一名军人，如果缺乏创新精神，因循守旧，不思变革，就难以在异常激烈的世界军事变革中有所作为。这次惨痛教训使我认识到，我虽然是一名普普通通的战士，但作为一名新时期军人的责任是相同的。这盆冷水彻底“泼”醒了我。我托人从军校买来一些高科技知识方面的书籍和外军资料，走出去到共建单位吉林工业大学计算机系学习，向身边的训练骨干虚心请教，学会了电脑编程、故障排除、多媒体课件制作，还成了团里的信息技术小能人。前不久，我搞的“战斗班心理训练八法”的课目被团里看好，说我这回真正“与时俱进”了。大大方方为战士颁奖

　　“红九连”现任连长　车长生

　　2003年这一年，对我们连九班长周兴贵来说，可谓“好事都让他赶上了”。他所在班被团里评为标兵班，记集体三等功一次，他本人成为三级士官，被团评为“优秀党员”，并获得了2000元奖金。

　　奖金拿回来后，周兴贵却犯愁了。他感到，评上标兵班也不都是自己的功劳，是全班共同努力的结果，这成绩的取得离不开连队的培养和战友们的帮助，自己把这个奖金“独吞”不大合适。于是当天晚上他就敲开我的房门，讲了自己的想法，提出要把这钱交给连队支配，并随手放下钱就跑了。

　　这一夜我没有睡好，一直在思考应该怎样处理这件事。第二天，经与党支部“一班人”碰头，我们在党的十六大报告中找到了答案。报告明确提出要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。最后大家形成共识，要让周兴贵大大方方拿到这笔奖金。当晚，连队专门为周兴贵召开了颁奖大会，为他披红戴花，指导员将2000元奖金郑重交到他手上，同时鼓励其他战士向他学习。从此以后，连队形成了凡努力干事业的都得到支持鼓励，凡付出辛勤劳动的都得到充分肯定，凡做出贡献的都得到大力表彰的良好氛围。我为什么敢自荐当班长

　　“红九连”三班长　张艳臣

　　我当班长的经历很有点意思，是自己推荐自己当上的。我是2002年底从内蒙古自治区赤峰市入伍的，我当班长的想法早在新兵刚下班时就萌生了。因为在新兵连时，干部和班长们就总对我们说，在九连别愁没机会，就怕没能力，只要能力在，就有发挥的舞台，你们有多大才，连队就给你们搭多大的台。在新兵入伍训练中我特别能吃苦，新兵训练结束时我被团评为“优秀新兵”，是全连新兵中唯一的一个优秀，这更加坚定了我当班长的信心。

　　我们连队有一项制度，当班长要先进行“擂台赛”。比赛的内容还不少呢，有五公里武装越野、射击一至三练习，还要拉到战术场接受战术考核，连队干部随机抽点一个班课目让你组织，之后要在全连军人大会上进行一次演讲，模拟召开一次班务会，这些都通过后还要试当一个星期的班长。我把自荐当班长的想法刚和老乡刘利民一说，他脑袋就晃得跟拨浪鼓似的，说论资排辈也轮不到咱们新兵啊。

　　连队组织理论学习时，我发现连队干部说的“打破选人用人中论资排辈的观念和做法，促进人才合理流动”和“营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围”等是《“三个代表”重要思想学习纲要》和党的十六大报告里的内容，并看到连队党支部“一班人”说的和做的一个样，于是坚定了信心，正式报了名。经“过关斩将”，2003年底，我如愿当上了班长，同年度兵王伟克也和我同时走上班长岗位。当上班长后，我尽量给班里的战士创造成才环境，多给他们提供锻炼机会，让口才好的参加演讲比赛，让心理素质好的练射击，让肺活量大的练越野，让手脚灵活的练破障，让知识面广的练技术，让组织能力强的练战术。总之，谁有特长都让他发挥，谁有能耐就让谁当小教员。我这个班长干得还挺红火的呢！当“老黄牛”又当“千里马”

　　“红九连”原指导员　王真

　　2000年底，老兵退伍后连队缺少班长骨干，这时我想到了战士马智路。小马是高中毕业生，军政素质都不错，任劳任怨，是个公认的“老黄牛”，又是党员。当连队文书时，还在师组织的军械员比武中为连队捧回了奖状。

　　出乎我意料的是，小马这名连队“尖子”走上班长岗位不久，就暴露出不少问题。虽然模范带头作用好，却不善于调动全班战士的积极性，经常一个人“耍单”，有时自己学习起来就把班内的战士“晾”在一边，一个优秀班竟被他带得滑了坡，战士们对他的意见不小。

　　这件事对我触动很大。在工作中，我们经常让党员站排头挑大梁，对“老黄牛”式的战士委以重任，让他们充当“灭火队”，可如果党员不会水，进了抗洪突击队不也要被淹吗？党的创新理论告诉我们，党的先进性是具体的、历史的，要用时代发展的眼光去审视，要着眼于新的实践去分析，要针对实际问题去思考。困难面前有党员是对的，可党员面前“没困难”有时就不见得对了。我们评价和任用一个人，既要看奉献精神，也要看奉献能力，既要是“老黄牛”，也要是“千里马”，既要是好人，也要是能人。连队骨干的职务虽不高，但在选配上同样是“牵一发而动全身”，弄不好就会影响连队建设。后来，我根据小马的性格特点和实际情况，为他吃“小灶”，送给他《班长之友》等书，教会他怎样与战友相处，怎样调动全班的积极性。经过一段时间的“补钙”，小马所带的班多次在比武竞赛中摘金夺银，被营里评为先进班，他本人也被评为优秀班长。踏踏实实做人做事

　　“红九连”列兵　王健

　　做一个真实的我，这是我在新兵连最大的收获。

　　2003年底，我从哈尔滨市应征入伍，来到全军闻名的“学习毛主席著作的模范红九连”。父母嘱咐我要在部队好好干，可全连几十名新兵，要想早点脱颖而出，给干部班长留下良好的印象，还真不是件容易的事。不得已，我拿出入伍前在宾馆当领班时的“绝招”。

　　我是在一个五星级宾馆当了3年领班后来当兵的。打工的经历告诉我，要想被领导认可，就要会干“巧活”和“面子活”。在宾馆时投机取巧的成功，怂恿着我开始制造被表扬的机会。在一个休息日，排长葛百军值班，我一直琢磨着干点能够引起他注意的事。于是我拎着个笤帚在排长面前“晃悠”。我还到水房把一个脸盆弄湿，等排长上卫生间时，我就拿出新买的白毛巾认真地擦起来。葛排长看到我做“好事”，当场就表扬了我。晚上开排务会时，排长又一次郑重地当着新兵的面，对我进行了“口头嘉奖”，还号召大家向我学习。当时我虽是脸红心跳，但虚荣心还是占了上风，“心安理得”地接受了这一“荣誉”。

　　自从那次被表扬之后，出于愧疚心理，我在工作中处处表现得积极主动，想以此弥补过错。我发现我认真做了好事后，同样得到了连队和战友的表扬。这时我想起了指导员顾传江给我们新战士上教育课时说的那句话，在九连只要工作好，就能被承认，就会有地位、有发展。我还看到，连队干什么事都很公正，学驾驶、学厨师、入党等都公开透明，发扬民主，官兵有充分的知情权、参与权、选择权和监督权，在我们这个连队真正干好工作就不会被埋没。指导员常说，学习“三个代表”重要思想，贵在将这一思想转化为官兵立身做人的准则。做一个真实的自己，脚踏实地地生活和工作不更好吗？每每想到这些，我背负的愧疚感就愈重，愈发感觉对不起身上的绿军装。18天后，我终于鼓起勇气把那次虚假行为如实地向排长做了汇报。排长听了非但没有批评我，反而认真地对我说：“这证明你是一个可塑性很强的好青年。”我当上了村委会主任

　　“红九连”退伍战士　吉地杰日

　　我是1999年底从四川省入伍的，2001年退伍回了家。别看在部队只有短短的两年时间，可在以学理论著称的“红九连”，我学到了很多东西。正因为此，回到家乡不久，我就当上了村委会主任。

　　我的家乡地处偏远山区，我入伍前连小学都没念完，普通话都听不懂多少。连队根据我的特殊情况，给我吃“小灶”。指导员王真买来《新华字典》，班长朱运华还到街上专门为我买来了《彝汉字典》，新兵连发的理论学习读本成了我提高文化知识的课本。新兵排长邢世明每天利用业余时间一个字一个字手把手地教我。新兵下班后，副指导员邵立兵又接过这个任务，每天晚上辅导我一个小时。指导员和连队理论骨干李金富经常利用午休时间教我学习“三个代表”重要思想的基本观点，连长刘国军告诉全连所有战士，平时要与我多讲话、多沟通、多交流，以此来提高我的语言表达能力。此外，连队还循序渐进地让我学习其他战友写学理论体会，并逼着我看家乡的报纸。经过全连官兵两年持之以恒的辅导和教育，使我增长了见识，提高了文化水平，不仅掌握了2000多个汉字，还能与战友交流学理论体会了。

　　在九连这所大学校，我不仅读懂了“三个代表”重要思想的一些基本观点，还对照“三个代表”重要思想，明白了家乡还没富起来的一个主要原因是思想不够解放，观念没有更新。退伍后，我运用在连队的学习成果，对本村的情况进行了调查与思考，提出了改变我村面貌的新思路、新办法，顺利竞选上村委会主任。上任之后，我首先改变世代靠山吃山的传统做法，借助西部大开发的优惠政策，调整我们村的产业结构，发展农产品加工业、种植、养殖业。还针对当地地少人多的现状，让壮劳力出去打工，老人妇女在家种地。第一年我们村的面貌就发生了大的变化。我还要告诉大家的是，党的十六大报告是我用彝语译给乡亲们的。乡亲们听了特别激动，都表示要大干一番，争取早日过上小康生活。被新兵三次“叫板”之后

　　“红九连”一班长　刘涛

　　我怎么也没想到，我这个班长让新兵给“叫了板”。2003年底，连队任命我为新兵班长。我们班有一名新战士叫郑增军，是一个大专毕业生。就是这个战士，入伍还不到一个月，就向我叫了三次“板”。

　　第一次是班里统一牙具。为了整齐划一，我要求牙膏大小、颜色、包括摆放的角度要完全一致，可他站出来说，一些新战士本来使用自己习惯的品牌，这样统一不科学，还说我这是搞形式主义。

　　第二次是为了营造积极上进的氛围，我在每名新兵的衣柜上贴了一条格言。可他说，格言是激励战士成长进步的，要根据战士不同的特点写不同的格言，不能随便写，否则就起不到作用了。

　　第三次是新兵练侧低姿匍匐时，他老是不按我教的去做，还自己创新了一套方法，我纠正他，他还不服气，说这没有违反训练大纲，并用“队列没有对的，战术没有会的”这句老话回敬我。后来，他用自己琢磨的新战术动作在比赛中赢了老兵，连队还推广了他的做法。

　　这个新兵可太难带了，我想给他“剃剃头”，可连队干部却找我谈话，启发我当班长也要注意提高自己的理论水平。通过和干部、骨干交流学理论体会，我认识到，不是现在的战士不听话，而是我的带兵观念太僵化，属于“老猫房上睡———一辈传一辈”，太教条，太主观。我告诉自己，要想当好班长就要更新观念，做到一切从实际出发，立足新的实践，紧跟时代步伐，不能把战士的新特点看成缺点，要用发展的眼光看待今天的战士，坚持科学的态度，不断接受新事物、汲取新经验。

　　跌个跟头，捡个明白。我决心提高自身素质，做一名新时期的好班长。为此，我认真阅读了《班长之友》、《现代管理学》、《现代兵器知识》等书籍，专门向老班长马传印学习微机操作。我对过去津津乐道的一些传统带兵方法进行反思，对抱着考学、学技术、选取士官等想法来当兵的战士，不再简单地认为是入伍动机不纯，对他们积极要求进步的精神进行鼓励引导，对发胖的战士喝减肥茶、脸黑的战士做面膜、战士笔记本加锁等曾经看不惯的事儿都给予理解。3月份新兵下班时，我还主动将6名高中毕业的战士要到我们班。他们每个人都有自己的特长，有的会外语，有的会乐器，有的擅长微机操作。时间不长，我们班就有几个小革新项目被搬上了团科技练兵成果展的展台。(解放军报2004年07月15日第3版)

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