本报讯程剑、刘裕报道：10月中旬，济南军区某师首长机关指挥作业考核，打破固定的评分模式，考评标准突出作战实效，战术意图体现整体协同，使作业意图更贴近实战。

　　指挥作业考核为什么要打破固定的评分模式？这个师的领导介绍说，以往指挥作业考核都有具体评分细则，只要按条条框框来，达到细则要求，就能考高分，导致一些机关干部不在提高谋划能力上下功夫，而是在争分数上动脑筋。结果有些人分数考得很高，但指挥作 战的能力却提高不大。为此，该师从考核机制上求突破，取消过去依靠标准答案评定战术作业优劣的固定模式。他们采取只设置战术情况和作业内容，不设具体答案的方法，让机关干部根据战场大体态势，独立完成作战构想，自主设计战斗实施方案。

　　在考核现场，笔者看到考核中无论是搜集情报信息、分析判断情况，还是提出决策建议、定下决心、制定作战计划，参考人员的主动性都明显增强，信息量比过去增加了5倍以上，战场上可能出现的情况多了近6成，过去单一的战法也变成了多种战法并举，作战预案大都在3套以上，“逼”着机关干部充分发挥想象力和创造力。考官对指挥作业的评定也改变了以往的做法，评语是“战术方法不灵活”、“作战计划不符合实战要求”、“整体协调得当”、“情况处置合理”等。没有固定作业答案，对被考者是一个新尝试，对考官也提出了新要求。（解放军报2003年10月23日第2版）