中国台湾网7月20日消息台湾学者、专家对教育改革感到忧心。由岛内100多位大学教授联名发表的“教改万言书”今日出炉，万言书内容不但直指台湾教改12大乱象，痛陈教改是虚幻的理想外，同时指出为教改而教改，终将失败。

　　据岛内媒体报道，“教改万言书”的起草学者认为，目前到处可听见学生与家长们对教改的哀叫声，最令学者们忧心的则是人才竞争力的流失，最让专家学者诟病的是，教改政 策推出后，10年换了6任“教育部长”，各吹各的调，既没统整也没检讨，现实情况跟原构想都有落差，校园生态动荡不安。

　　报道称，万言书以终结教改乱象、追求优质教育为主要诉求。它指出，教改原本只是一种教育手段，但十几年的教改行动，反倒把手段变成了目的，结果教改被神圣化了，好像是为了教改而教改。万言书中批评，广设高中大学，让人人有大学念，其实是难以实现的虚幻理想，硬要用政治力量逼它实现，就要付出惨痛代价；而快乐学习，把每一个人带上来，这些教改运动中出现的美丽口号，本质上都是民粹主义，违反因材施教的教育原则，虽然激起了群众的热情，但注定要造成社会问题。

　　起草者还表示，教改浪费太多的岛内资源，也早已失败，当局应该检讨任何政策和措施，并希望“教育部长”黄荣村不要因为过去是“教改委员会”成员而投鼠忌器，应该勇于知过能改。(阿敏)