本报讯郭泓斌、于明坤报道：日前，空军第二航空学院5名暂时没有教学任务的教员，经学院批准来到本院别的部系参与教学或科研。这是该院为根除人才“隐形浪费”，实行本院单位间教员调剂使用而采取的一项措施。

　　近年来，随着教学科研任务的不断增加，有的部系人员“吃紧”的问题时有发生。学院出现了教学科研任务重的单位“求人若渴”，而任务相对宽松的单位却出现了人才的“隐 形浪费”的现象。这一问题引起了院党委的高度重视。大家一致认为，过去那种“画地为牢”的人才管理机制，既造成了人才的浪费，又影响了工作任务的完成，必须彻底改革。基于此，他们在充分调研论证的基础上，按照“整体开发、富余调节、有偿使用、互助互利”的原则，出台了人才调剂使用规定，在经费、设备上给予支持。教员在帮助工作期间，不影响调职调级，并享受用人单位同等人员待遇。

　　教员调剂使用制度的实施，不仅盘活了人才资源，促进了工作任务的完成，还培养锻炼了一批“全能型”教员，推动了学科专业的优化重组。